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黃榮杰 - 教務處 | 2025-09-24 | 點閱數: 176

主旨:    有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(10月場)一案,詳如說明,請查照。
說明:    
一、    依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。
二、    旨揭課程相關訊息摘錄如下:
(一)    參加對象:本市中小學教師。各場次活動時間與地點,詳如附件。
(二)    報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。
三、    請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。
四、    檢附教師增能研習(10月場)1份。

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步,慢步;趨,快走;原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人,完全沒有自己的主張。

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